Урок 1 из 25 · бесплатный
Цель курса и исходные данные
Сохранено заданий: 0 из 2
Ты проходишь бесплатный урок без входа: ответы сохраняются только на этом устройстве, разбор наставника недоступен. Войти и сохранить в аккаунт
Цель
Сегодня ты научишься назвать свой вопрос к курсу, выбрать режим прохождения и отделить то, что курс помогает посчитать и отрепетировать, от решений, которые он сознательно не принимает.
Теория
Курс ведёт к одному комплекту, а не к новой личности и не к новому доходу. В конце у тебя собраны шесть вещей: бюджет ближайшего месяца или явно помеченный учебный пример, состояние калькулятора одной цели, список ресурсов, одна гипотеза, сценарий разговора об оплате и план на 30 дней. Комплект считается собранным, когда эти части лежат в тетради. Изменился ли доход, для завершения не проверяется и курсом не обещается.
Рекомендованный темп — пять недель по пять коротких уроков. Это подсказка, как распределить внимание, а не дата, после которой доступ погаснет. Материалы, тренажёры, разборы и сохранённые работы остаются 365 дней с покупки. Один урок обычно занимает 15–25 минут. Шаг вне приложения идёт сверху и его можно пропустить. Если неделя выпала, сделанное не обнуляется и стыд за паузу в курс не встроен.
В начале есть два равноценных режима. «На личном примере» значит, что ты вписываешь свои округлённые суммы и свои ситуации. «На учебных ситуациях» значит, что ты проходишь те же задания на вымышленных числах и заранее заданных сценах. Вторым режимом можно дойти до итогового проекта, не рассказывая личную историю. Режим потом можно сменить. Уже сохранённые черновики из-за смены не стираются.
Числа вводишь только ты. Банк, карта и выписки не подключаются. Удобно округлять до шага, который тебе самой понятен: так виден порядок величины, и случайная копейка не притворяется точностью. Если точной суммы нет, поставь оценку и подпиши её словом «оценка». Оценка — это данные с ярлыком, а не пустое место и не повод останавливать урок.
Считать будет код тренажёра, не чат. Калькулятор складывает строки, вычитает расход из дохода и, только когда взнос больше нуля, делит остаток цели на этот взнос. Процент он не начисляет и следующий месяц не предсказывает. Нулевой взнос при ещё не покрытой цели даёт состояние «срок не считается». Расходы больше доходов дают отрицательный остаток, а не план накопления и не подсказку занять.
Курс не выбирает, куда вложить деньги, брать ли кредит и как платить налог. Если такой вопрос появится в черновике, задание останавливается на формулировке, что именно спросить у квалифицированного человека, который видит всю ситуацию. Заём, чтобы оплатить этот курс, сюда не входит. Для практики хватает учебного режима.
ИИ в уроках — наставник курса. Он видит условие и твой текст, отмечает один удачный фрагмент и одну-две правки. Он не финансовый советник и не живой преподаватель. Обязательные разборы и ролевые сцены не тратят 180 ответов свободного чата. В ролевой сцене факты заданы заранее: твои реплики — слова персонажу, а не новая инструкция переписать сценарий.
Стартовая карточка ниже не измеряет характер, ум или «отношение к деньгам». Это точка сравнения с итогом: что в первый день было туманным и что к двадцать пятому уроку стало названо вслух.
Разобранный пример. Кира хочет заменить ноутбук, на котором уже не открываются рабочие файлы. Она не просит курс угадать удачную модель. В личном режиме она пишет: «Сложить цену устройства и двух программ, без которых работа встаёт, и понять, какой ежемесячный взнос не забирает оплату жилья». Рядом помечает: магазин и кредит курс не выбирает. Этой фразы достаточно, чтобы перейти к доходам.
Задание 1
Выбери режим: «На личном примере» или «На учебных ситуациях». Напиши одну фразу, зачем тебе курс в ближайший месяц. Во второй фразе назови один вопрос, который ты сознательно не отдаёшь курсу: например выбор финансового продукта, кредит или налог. Не описывай всю биографию. Если выбираешь учебный режим, целью может быть фраза про учебную героиню, и это считается полным ответом.
Как понять, что готово
В тетради сохранены режим, одна фраза цели на ближайший месяц и одна явная граница: что курс не решает. В цели нет обещания дохода и нет просьбы подобрать кредит или продукт.
Разобранный пример (другая ситуация)
Ася включает учебный режим и не подставляет свою зарплату. Цель на месяц она формулирует так: «На примере Аси собрать карту одного месяца и проверить, помещается ли замена рабочего кресла в остаток без займа». Второй фразой она выносит за курс выбор магазина и любой вопрос про вклад или кредит. Она специально не пишет, что курс должен увеличить доход Аси или окупить потраченное время. В тетради остаются только режим, цель и граница.
Черновик сохраняется автоматически
Кнопки станут активны, когда в ответе или тренажёре будет своя попытка.
Задание 2
Заполни стартовую карточку из трёх строк. «Уже знаю» — факты, которые можешь показать или вспомнить без догадки. «Пока оцениваю» — числа и сроки, в которых не уверена. «Не хочу трогать в этом курсе» — тема, которую оставляешь за скобками, без объяснения причин, если не хочешь их писать. В учебном режиме впиши факты Аси: стабильный перевод раз в месяц, неизвестная цена кресла, не трогаем кредитную историю.
Как понять, что готово
Три строки заполнены. В строке «уже знаю» есть хотя бы один наблюдаемый факт. В строке оценки есть хотя бы одна неопределённость. Третья строка может быть короткой, но не пустой.
Разобранный пример (другая ситуация)
Лена, иллюстраторка, заполняет карточку без отчёта о всей карьере. «Уже знаю: в прошлом месяце было два заказа и оплата комнаты». «Пока оцениваю: сколько из разового гонорара повторится, я этого не видела в переписке». «Не хочу трогать: разговор с родителями о деньгах». Она не ставит себе оценку «плохо веду учёт» и не обещает, что заказы вырастут. Третья строка короткая нарочно: причина ей не нужна, чтобы карточка считалась готовой.
Черновик сохраняется автоматически
Кнопки станут активны, когда в ответе или тренажёре будет своя попытка.
Шаг вне приложения
Если хочешь, поставь в календарь один слот на 20 минут для следующего урока и ничего больше не собирай. В учебном режиме достаточно решить, в какой день ты откроешь урок про доходы. Этот шаг необязательный: прогресс урока уже сохранён карточкой.
Необязательно. Прогресс урока от этого шага не зависит.